# taz.de -- Förderschule (DIR) Eltern über fehlende Inklusion: „Mit so einer deutschen Bräsigkeit“ Wütende Eltern haben ein Protestcamp vor dem UN-Gebäude in Genf aufgebaut. Dort wird die deutsche Umsetzung der Behindertenrechtskonvention geprüft. (DIR) ExpertInnen über Inklusion: „Warum soll das nicht gehen?“ Erneut wird die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention geprüft. Leander Palleit und Britta Schlegel vom Deutschen Institut für Menschenrechte üben Kritik. (DIR) Berliner Inklusionsbeauftragter: „Der Mangel wird noch wachsen“ Mit der Inklusion an den Schulen geht es schleppend voran. Trotzdem ist Mario Dobe, neuer Inklusions-Chefberater der Bildungssenatorin, optimistisch. (DIR) Zeugnisvergabe in Schleswig-Holstein: Inklusion geht anders Die Gewerkschaft GEW in Schleswig-Holstein findet es diskriminierend, dass Kinder mit Förderbedarf ein längeres Zeugnis kriegen als Mitschüler:innen. (DIR) Schulgesetz soll geändert werden: Wiederholung möglich machen Behindertenbeauftragte fordert, Schüler:innen mit geistiger Behinderung beim Wunsch, das Schuljahr zu wiederholen, nicht weiter zu benachteiligen. (DIR) Menschen mit Behinderung und Corona: Die vergessenen Kinder Zu Pandemiebeginn wurden Kinder mit kognitiver Behinderung kaum beachtet. Die Herausforderungen sind enorm. (DIR) Gewerkschafterin über Bildungschancen: „Viele Kinder leiden psychisch“ Der Fokus muss auf Kindern liegen, die von Schulschließungen besonders benachteiligt sind, fordert Ilka Hoffmann. Lehramtsstudierende könnten helfen. (DIR) Schulöffnungen unter Corona: Und die Förderschulen? Diese Woche nehmen die ersten Förderschüler*innen wieder den Unterricht auf. An regulären Schulbetrieb ist aber nicht zu denken.