# taz.de -- Förderschule
       
 (DIR) Eltern über fehlende Inklusion: „Mit so einer deutschen Bräsigkeit“
       
       Wütende Eltern haben ein Protestcamp vor dem UN-Gebäude in Genf aufgebaut.
       Dort wird die deutsche Umsetzung der Behindertenrechtskonvention geprüft.
       
 (DIR) ExpertInnen über Inklusion: „Warum soll das nicht gehen?“
       
       Erneut wird die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention geprüft.
       Leander Palleit und Britta Schlegel vom Deutschen Institut für
       Menschenrechte üben Kritik.
       
 (DIR) Berliner Inklusionsbeauftragter: „Der Mangel wird noch wachsen“
       
       Mit der Inklusion an den Schulen geht es schleppend voran. Trotzdem ist
       Mario Dobe, neuer Inklusions-Chefberater der Bildungssenatorin,
       optimistisch.
       
 (DIR) Zeugnisvergabe in Schleswig-Holstein: Inklusion geht anders
       
       Die Gewerkschaft GEW in Schleswig-Holstein findet es diskriminierend, dass
       Kinder mit Förderbedarf ein längeres Zeugnis kriegen als Mitschüler:innen.
       
 (DIR) Schulgesetz soll geändert werden: Wiederholung möglich machen
       
       Behindertenbeauftragte fordert, Schüler:innen mit geistiger Behinderung
       beim Wunsch, das Schuljahr zu wiederholen, nicht weiter zu benachteiligen.
       
 (DIR) Menschen mit Behinderung und Corona: Die vergessenen Kinder
       
       Zu Pandemiebeginn wurden Kinder mit kognitiver Behinderung kaum beachtet.
       Die Herausforderungen sind enorm.
       
 (DIR) Gewerkschafterin über Bildungschancen: „Viele Kinder leiden psychisch“
       
       Der Fokus muss auf Kindern liegen, die von Schulschließungen besonders
       benachteiligt sind, fordert Ilka Hoffmann. Lehramtsstudierende könnten
       helfen.
       
 (DIR) Schulöffnungen unter Corona: Und die Förderschulen?
       
       Diese Woche nehmen die ersten Förderschüler*innen wieder den Unterricht
       auf. An regulären Schulbetrieb ist aber nicht zu denken.