Como aprender Logo ================== 29 de abril, 2021 Leyendo algo que escribió ~crazyjane en su phlog sobre informática en la escuela, me vinieron a la cabeza un montón de recuerdos. Cuando yo empecé primer grado en el '88 u '89 no había clase de computación, pero si había un taller a contra turno a partir de segundo grado. Eso significaba, al menos para mí, tener que levantarme temprano para ir a la escuela. Y me acordé de eso, me acordé de esas mañanas. Me acordé de las máquinas Texas Instruments que no sé que modelo eran, pero sé que eran de esa marca. Me acordé de la señorita Susana que nos recibía a los más o menos 6 u 8 que éramos (al menos en las mejores épocas). Me acordé que íbamos ahí a aprender Logo. Me acordé del triangulito que después se convirtió en una tortuga, me acordé de los colores horribles de esos monitores cga, me acordé de muchas cosas. A mí nunca me gustó ir a la escuela, y nunca me gusto despertarme temprano. Mi mamá siempre cuenta que después del primer día de primer grado la miré y le dije algo así como "Bueno, ya esta ¿no? ya fui a la escuela, eso es todo." Con cara de no querer repetir la experiencia. Pero a la clase de computación iba. Y el día que no fui porque mis viejos no me despertaron (porque estaba muy dormido, según ellos), lloré. Así es, por única vez en mi vida lloré por no haber ido a la escuela. Y justo era en el día de los juegos. Creo que aún no se los perdono (como tantas otras cosas, pero eso ya es otro tema...). El día de los juegos era lo más. En ese día en vez de derecha noventa adelante cuarenta, fichineabamos. Y estaba el shinobi, y el microprose soccer, y el alley cat, y unos juegos educativos de hacer cuentas o algo así. Y seguro alguno más que me estaré olvidando. Cuando yo estaba en tipo tercer grado alguien "entro a robar" a la escuela y solo se llevó las computadoras. Un "robo" por demás extraño, sin cerraduras forzadas ni vidrios rotos ni ninguna otra cosa que faltara en toda la escuela... Y si bien las máquinas cambiaron, el espíritu era el mismo. Logo y el día de juegos. Todo en glorioso DOS, claro está. Windows en ese momento no sé por donde andaba, pero en mi escuela ciertamente no estaba. En 5to grado no hubo más taller por alguna razón. Y en 6to, computación se convirtió en una materia, pero no era lo mismo porque de ser un puñado haciendo Logo con la señorita Susana, éramos los 20 con alguna persona que no recuerdo quien era pero sí que no tenía ni idea del tema. No sé si tenía a alguien que le ayudara o que. Tampoco recuerdo mucho sobre lo que se hacía en esas clases. Lo que sí recuerdo es que una vez pude zafarme de la clase de geografía o historia o algo así porque era el único que entendía algo del tema y me pidieron que hiciera unos carteles para un acto en el que los chicos de primero y segundo grado iban a hacer una obra de teatro o alguna representación alusiva a alguna fecha patria tal vez. Así que con la supervisión de un par de maestras diseñe unos carteles que se iban a poner en las puertas del muy rara vez usado salón de música y unas bandas estilo "Alcalde Diamante" para los alumnos, todo en Banner Mania. Nunca volví a tener una clase de computación como las que daba la señorita Susana. Ni en lo poco que quedaba de primaria ni en la secundaria horrible a la que fui, donde me quedó el particular recuerdo de una papa frita que daba clases durante mi segundo año allí que creía que el futuro de la computación era la nueva versión de office y no "miniaturización y automatización" como le dije yo en una fría mañana en 1997 o alrededores. Todo el panorama educativo ha sido bastante horrible en general desde que tengo recuerdo. Aparte de Susana, los únicos buenos recuerdos que me llevo de docentes fueron dos. Una tal Romina que daba geografía, porque sabía un montón y le gustaba dar su clase y se notaba, y no nos trataba como pelotudos o como que ella era superior a nosotros, y además podía dibujar un contorno de Argentina que parecía calcado completamente a mano alzada con una tiza. Algo que según ella, cualquier docente de geografía debería poder hacer. El otro fue Juan, un abogado que nos daba clases de "Derecho" según el nombre de la materia, pero que era una mezcla de educación cívica con otras cosas. Y Juan era un capo que nos hablaba de igual a igual, era un tipo que verdaderamente se ganaba el título de Profesor. Un tipo que nunca jamás levantó la voz ni amenazo a nadie, como tantos otros profesores, porque nunca le hizo falta. Cuando entraba él al aula se acababa la joda pero porque teníamos ganas de escuchar algunos, y los desastres tal vez reconocieran en él a la figura paterna que les haría falta y sabían que no iban a tener cintura para hacerse los guapos o los graciosos porque con 3 palabras serenas los iba a desarmar completamente. Juan nos contaba, entre otras cosas, que el objetivo de la educación secundaria en ese momento era que el alumno llegara a tener un buen nivel de lectoescritura y nada más. Y las palabras de Juan resuenan en mi cabeza hoy, aunque ya no me acuerdo ni de su voz ni de su cara, cuando leo lo que escribe ~crazyjane, o cuando hablo con él por chat o mumble. Y se me cae un lagrimón. A mí, que nunca me gusto ir a la escuela pero siempre me gusto aprender.