# taz.de -- Neue Pisa-Studie zur Lernumgebung: Schüler werden häufig gemobbt
       
       > Nach einer neuen Pisa-Studie fühlt sich jeder sechste Schüler gehänselt,
       > jeder zweite hat Angst vor schlechten Noten. Der Druck senkt Leistungen.
       
 (IMG) Bild: Mobbing ist ein Problem an vielen Schulen
       
       BERLIN taz | 15,7 Prozent der deutschen SchülerInnen werden mehrmals im
       Monat Opfer von teils massivem Mobbing. Das geht aus einer am Mittwoch
       vorgestellten Pisa-Studie hervor. Damit belegt Deutschland im
       internationalen Vergleich Platz 18 auf der Liste der meisten
       Mobbingvorfälle.
       
       Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD)
       untersuchte Lernumfeld und Lernverhalten von 15-Jährigen in aller Welt. Ihr
       Fazit: Nicht alle fühlen sich wohl an deutschen Schulen.
       
       Grundsätzlich sei die Mehrheit zwar zufrieden mit ihrem Leben (73 Prozent),
       knapp 30 Prozent äußerten jedoch, nicht oder nur wenig zufrieden zu sein.
       15 Prozent der deutschen SchülerInnen sehen sich als Außenseiter, 13
       Prozent sind einsam. 22 Prozent der Befragten erklärten, sie seien beim
       Lernen angespannt. Fast die Hälfte hat Angst vor Tests, selbst wenn sie gut
       vorbereitet ist. Als größte Angstfaktoren wurden schulische Noten (53
       Prozent) und zu schwierige Tests (52 Prozent) ermittelt. Dabei zeigte sich
       eine Differenz: Mädchen sind öfter von solchen Ängsten betroffen als
       Jungen.
       
       Als wirklich problematisch sehen die Forscher das Miteinander der
       Jugendlichen in der Schule. 7 Prozent der Befragten geben an, dass
       MitschülerInnen regelmäßig fiese Gerüchte über sie verbreiten würden, 9
       Prozent, dass sich über sie lustig gemacht werde. 2 Prozent werden sogar
       bedroht, geschlagen oder geschubst. Dass MitschülerInnen ihnen Gegenstände
       weggenommen oder diese zerstört haben, berichten 4 Prozent der Befragten.
       
       ## Mehr Mobbing, schlechtere Leistungen
       
       Das wirkt sich auf die schulischen Leistungen aus: Schulen, an denen viel
       gemobbt wird, sind etwa in Naturwissenschaften 27 Skalenpunkte schlechter
       als Schulen mit wenigen Mobbingfällen. Besonders verbreitet sei Mobbing in
       Lettland und Neuseeland, so die Studie. Deutschland landet im Mittelfeld.
       Am wenigsten Probleme gebe es in Korea und der Türkei.
       
       [1][Die Studie entstand 2015.] Die OECD sammelte Daten in 72 Ländern. Es
       wurden ausschließlich 15-Jährige befragt, die mindestens 6 Jahre zur Schule
       gegangen waren.
       
       19 Apr 2017
       
       ## LINKS
       
 (DIR) [1] http://www.oecd.org/berlin/publikationen/pisa-2015-results-volume-iii-students-well-being.htm
       
       ## AUTOREN
       
 (DIR) Klara Weidemann
       
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